在校園里的雕塑起到了什么作用
大學(xué)校園里的地貌、山水、地形、雕塑小品等景觀環(huán)境,云南雕塑,不僅體現(xiàn)了學(xué)校本身的歷史、地位與文化層次,也時(shí)刻對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了影響,可見(jiàn)景觀雕塑在校園中起著舉足輕重的作用。云南雕塑,通常我們所說(shuō)的校園文化指的是學(xué)校所具有的精神環(huán)境和文化氣氛;
它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容,同時(shí)也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論。健康的校園文化,可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生的發(fā)展。一件好的景觀雕塑它不僅起到美化的作用,而且它還起到一定的教育作用。而校園文化是以學(xué)生為主體,以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容,以校園為主要空間,以校園精神為主要特征的一種群體文化。
其中能體現(xiàn)校園文化本質(zhì)內(nèi)容的是校園風(fēng)氣或校園精神,所以我們不能忽視了校園景觀這個(gè)主題。雕塑的藝術(shù)創(chuàng)意來(lái)源于大家生活的信息藝術(shù)創(chuàng)意,如生活、休閑娛樂(lè)、度假旅游、游戲娛樂(lè)等。玻璃鋼雕塑充分運(yùn)用了大家的創(chuàng)新能力和想像力。玻璃鋼雕塑的規(guī)格沒(méi)有限定。大城市、街道辦和院校四處都是有玻璃鋼雕塑的印痕。
玻璃鋼雕塑凈化處理了大家的內(nèi)心,寬闊了大家的視線。云南雕塑廠家玻璃鋼輕質(zhì)而硬,不導(dǎo)電性,性能平穩(wěn),沖擊韌性高,回收利用少,抗腐蝕,主要用途普遍。云南玻璃鋼雕塑,玻璃鋼做為一種雕塑材料,運(yùn)用愈來(lái)愈普遍,從玻璃鋼藝術(shù)品裝飾物到多少米或幾十米尺寸的大中型玻璃鋼雕塑。